A la recherche du tresor de Toutankhamon (Passion de by Collectif

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Les données recueillies ne permettent pas de qualifier le type d’évaluation utilisé. Au mieux, permettent-elles d’affirmer que l’évaluation semble devenir une pratique courante pour la majorité des musées. Voilà le portrait qui se dégage de l’enquête réalisée auprès des musées québécois. Selon une première interprétation, nous pourrions affirmer que la fonction éducative occupe une place de 42 Courants contemporains de recherche en éducation muséale Contemporary Research Trends in Museum Education plus en plus importante comme le prouve la mise en place d’un service au sein de plusieurs institutions, l’organisation d’activités nombreuses et variées, la prise en compte de la diversité des publics et la conduite d’évaluations.

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